Powrót do szkoły? Z przeprowadzonej ankiety wynika, że 1 na 5 nauczycieli nie chce wracać do klas. Większość Amerykanów oczekuje, że szkoły zostaną ponownie otwarte jesienią, jednak okazuje się, że może nie pojawić się w nich wielu uczniów i nauczycieli.
W sondażu przeprowadzonym przez USA Today, 1 na 5 nauczycieli twierdzi, że jest mało prawdopodobne, aby wrócili do szkoły, nawet jeśli zostaną one ponownie otwarte jesienią, co może przyczynić się do poważnej fali rezygnacji. Chociaż większość nauczycieli twierdzi, że pracuje więcej niż zwykle, prawie dwie trzecie uważa, że nie byli w stanie właściwie wykonywać swojej pracy w systemie edukacji wymuszonym pandemią koronawirusa.
Niezależne badanie przeprowadzone wśród rodziców z co najmniej jednym dzieckiem w klasach K-12, pokazuje, że 6 na 10 osób twierdzi, iż prawdopodobnie skorzystaliby z możliwości nauki w domu, zamiast wysyłać jesienią dzieci do szkoły. Prawie jedna trzecia rodziców - 30% - stwierdziła, że "jest bardzo prawdopodobne, że tak zrobią".
Pandemia COVID-19 zmieniła system edukacji w Stanach Zjednoczonych, powodując zamknięcie szkół i pospieszne wdrażanie nauki na odległość w celu zakończenia trwającego roku szkolnego. Te zakłócenia z pewnością będą dalej aktualne w nowym roku szkolnym.
Ankiety podkreślają, że obawy związane z koronawirusem skomplikują wysiłki na rzecz wznowienia wielu codziennym czynności, od pracy po spędzanie czasu wolnego, zakupy i edukację, przynajmniej do czasu, gdy dostępne będzie leczenie lub szczepionka na COVID-19.
"Oczekiwania rodziców i społeczeństwa polegają na tym, że zapewniamy naszym dzieciom bezpieczne środowisko nauki, ale sposób, w jaki jesteśmy w stanie to osiągnąć, jest całkowicie nieznany" - powiedziała nauczycielka, która wzięła udział w przeprowadzonej ankiecie.
Aby poznać opinie nauczycieli i rodziców, USA Today oraz Ipsos przeprowadziły równoległe sondaże online w dniach od 18 do 21 maja. W jednym przebadano 505 nauczycieli od klas przedszkolnych do liceum. W kolejnym wzięło udział 403 rodziców dzieci z klas K-12. Wiarygodność, podobnie jak margines błędu, wynoszą plus minus 5 punktów procentowych w przypadku badania nauczycieli i 5.6 punktu procentowego w przypadku badania rodziców dzieci w wieku szkolnym.
"Ponieważ nasz świat się zmienił, zmieniło się prawie wszystko, co robimy, w tym sposób, w jaki sposób postrzegamy i podchodzimy do tematu edukacji" - powiedział Cliff Young, prezes Ipsos. "Chociaż Amerykanie są optymistami, jeśli chodzi o powrót dzieci do szkół, spora grupa rodziców i nauczycieli martwi się tym, jak zapewnić bezpieczeństwo w szkołach, jeśli wirus nie zostanie w pełni powstrzymany".
Problemy nauczycieli
Większość z nich, bo aż 83% twierdzi, że trudniej im było wykonywać swoją pracę, a dwie trzecie uważało, że musieli pracować więcej niż zwykle. Dwie trzecie również uznało, że nie było w stanie wykonywać właściwie swojej pracy, odkąd przeszli na system edukacji online, ponieważ dystrykty szkolne nie były odpowiednio przygotowane do takiej sytuacji.
Najmłodsi stażem nauczyciele, ci, którzy pracują od pięciu lat lub krócej, miało najwięcej trudności z nauczaniem na odległość, a 6 na 10 stwierdziło, że nie zostali odpowiednio przeszkoleni do tego zadania. Najstarsi mieli natomiast największe problemy z technologią. Wśród nauczycieli w wieku powyżej 55 lat, 1 na 4 stwierdziło, że korzystanie z niezbędnej technologii sprawiało im problemy.
Rodzice zdają sobie sprawę, jak ciężko pracują nauczyciele. Siedmiu na dziesięciu twierdzi, że nauczyciele "pracują teraz ciężej niż kiedykolwiek".
Cierpią również dzieci
Trzy czwarte nauczycieli uważa, że nauczanie na odległość powoduje, że uczniowie mają coraz więcej braków w stosunku do programu, chociaż większość przewiduje, że będą w stanie nadrobić zaległości.
Martwią się także rodzice, chociaż oni znacznie rzadziej niż nauczyciele uważają, że ich dzieci pozostają w tyle. Tak uważa 46% rodziców w porównaniu do 76% nauczycieli.
Zarówno rodzice, jak i nauczyciele, uznają to, jak ciężko było drugiej grupie praktykować nauczanie na odległość. 52% rodziców dostrzegło trudności nauczycieli, podczas gdy 85% nauczycieli twierdziło, że rodzice mieli znaczne problemy z tym systemem edukacji.
Nie wszyscy mają dostęp do technologii
Większość rodziców twierdziła, że ich dzieli mają dostęp do niezawodnych usług internetowych, które umożliwiają im naukę w domu. Tylko 3% uznała inaczej. 86% rodziców twierdzi, że ich dzieci mają odpowiednie oprogramowanie i sprzęt, którego potrzebują, 10% twierdzi, że nie. Ogólnie rodzice uznają, że technologia jest łatwa w użyciu.
Rodziny o niższych dochodach są znacznie bardziej narażone na utrudnienia w dostępie do technologii. Prawie 1 na 5 gospodarstw domowych o dochodzie poniżej 50,000 dolarów rocznie uznała, że ich dzieciom brakuje niezbędnego oprogramowani i sprzętu do nauki online.
Opracowanie szczepionki postrzegane jako krytyczne
Znaczna część rodziców oraz nauczycieli, bo 4 na 10 osób, sprzeciwia się powrotowi do klas przed opracowaniem szczepionki na koronawirusa. Najbardziej optymistyczne prognozy mówią jednak, że szczepionka może zostać opracowana do końca roku, te mniej, że może to potrwać znacznie dłużej.
Poszukiwanie różnych rozwiązań
Około dwie trzecie nauczycieli i rodziców popiera pomysł powrotu do klas na dwa lub trzy dni w tygodniu i korzystanie z systemu zdalnej edukacji w pozostałe dni. Około dwie trzecie przedstawicieli obu grup opowiada się za tym, aby nauczycieli uznani za osoby z wysokim ryzykiem zachorowania i powikłań, kontynuowali naukę w systemie online, podczas gdy ci z grup niskiego ryzyka, nauczali osobiście w szkołach.
40% rodziców uważa, że nauczyciele szkół publicznych otrzymują uczciwe wynagrodzenie. Tylko 24% nauczycieli się z tym zgadza.
Dystans społeczny w szkole? Powodzenia
Nauczyciele są gotowi na zmiany w programie szkolnym jesienią. Prawie 8 na 10 nauczycieli uważa, że prawdopodobnie będą musieli nosić maseczki podczas pracy, a prawie 6 na 10 twierdzi, że będą pracować dłużej. 9 na 10 przewiduje trudności w egzekwowaniu zasad dystansu społecznego wśród swoich uczniów.
Rodzice się zgadzają. Siedmiu na dziesięciu poprosiłoby swoje dziecko o noszenie maseczki w szkole, ale ponad dwie trzecie uważa, że dzieciom trudno byłoby zachować dystans społeczny.
"Utrzymanie odległości 6 stóp od siebie jest trudne dla dorosłych, a jeszcze trudniejsze dla dzieci" - twierdzi nauczycielka szkoły podstawowej.
1 na 5 nauczycieli nie wróci do szkoły
Jeśli szkoły zostaną ponownie otwarte tej jesieni, prawie 1 na 5 ankietowanych nauczycieli twierdzi, że nie wróci do nauczania. Wśród nauczycieli w wieku 55 lat i starszych, czyli tych z największym doświadczeniem w zawodzie, 1 na 4 twierdzi, że prawdopodobnie nie wróci do pracy.
Chociaż nie wszystkim się to podoba, szkoły prawdopodobnie zostaną ponownie otwarte jesienią. Pomimo obecnych wyzwań, zaangażowanie nauczycieli wydaje się utrzymywać na wysokim poziomie. W ankiecie przeprowadzonej przez USA Today / Ipsos w styczniu 2019 roku, 92% nauczycieli stwierdziło, że uwielbia swoja pracę, teraz tak samo utrzymuje 90%. Prawie połowa, 48% przyznała, że myślała o rezygnacji z pracy nauczyciela, ale to spadek w porównaniu z rokiem ubiegłym, kiedy rozważało to 54% nauczycieli.
76% twierdzi, że gdyby mogli jeszcze raz wybrać drogę kariery, nadal zdecydowałoby się zostać nauczycieli, co stanowi wzrost w porównaniu do 73% rok wcześniej.
JM
