Ustawodawcy rozważają, czy uczynić kompleksową edukację seksualną obowiązkową w klasach K-12 w szkołach publicznych w całym stanie.
Takie klasy są obecnie opcjonalne. Ustawa Responsible Education for Adolescent and Children’s Health (REACH) wymagałaby od szkół edukacji dostosowanej odpowiednio do wieku, w tym poruszania tematów orientacji seksualnej, molestowania czy nękania.
„Nie dowiadujemy się niczego o zdrowych i różnorodnych związkach, o zgodzie, o molestowaniu seksualnym czy bezpieczeństwie osobistym” – powiedział Tre Graham, przedstawiciel Rainbow Cafe LGBT Youth Center w Carbondale. „Kiedy dystrykt szkolny może ignorować kwestie zdrowia i dobrego samopoczucia całej społeczności, musimy sami szukać odpowiedzi”.
Graham mówi, że edukacja seksualna może pozytywnie wpłynąć na społeczności LGBTQ.
Zwolennicy ustawy twierdzą, że bardzo ważne jest, aby wszystkie dzieci miały dostęp do faktycznych informacji medycznych w tym zakresie. Rodzice, którzy nie zgadzają się z treścią zajęć z edukacji seksualnej, mogą zrezygnować w imieniu swojego dziecka.
Ustawodawstwo wymagałoby opracowania programu nauczania, który koncentruje się na zdrowych relacjach, wyrażaniu zgody i tożsamości seksualnej.
Brigid Leahy z organizacji Planned Parenthood of Illinois, powiedziała, że lekcje muszą być opracowane pod względem dokładności medycznej, obejmować kwestie kulturowe i być odpowiedni dostosowane do wieku uczniów.
„Oznacza to, że nauczanie musi być dostosowane do konkretnej klasy i przedziału wiekowego uczniów” – powiedziała Leahy.
Na przykład uczniowie klas K-2 byliby nauczani, aby koncentrować się na wzajemnym szacunki i identyfikacji dorosłych osób, którym mogą zaufać, podczas gdy uczniowie klas 6-12 na takich kwestiach, jak zgoda, molestowanie seksualne, znęcanie się i przemoc interpersonalna.
Obecnie 29 innych stanów wymaga zajęć z edukacji seksualnej w szkołach.
JM
